El inicio del año escolar a escala nacional será el 11 de marzo, pero cada gobierno regional, de acuerdo con las condiciones meteorológicas, podrá determinar una fecha diferente, afirmó la ministra de Educación, Miriam Ponce Vertiz.
La funcionaria puntualizó también que otro tema que preocupa es la infraestructura educativa porque existe una brecha de 164,000 millones de soles, “que no la vamos a cerrar en uno o dos años, ni vamos a encontrar algún gobierno que lo pueda hacer en un período corto”.
Abandono
“El abandono que hubo durante tantos años nos lleva a tener que atender este problema con un plan elaborado con objetivos a corto, mediano y largo plazo para asegurar una mejora en la infraestructura educativa”, precisó.
Agregó que es un desafío grande, pero recalcó que el Gobierno está decidido a enfrentarlo y trabaja para que no solo sea un esfuerzo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), sino que también se construyan modernas escuelas con Obras por Impuestos y otras modalidades para conseguir el financiamiento requerido.
“Necesitamos que los gobiernos regionales y las municipalidades trabajen con nosotros en este tema, porque de por medio están los niños y jóvenes que son el futuro del país”, declaró finalmente la ministra Ponce.
En la actividad que se desarrolla en el auditorio de la Escuela Superior Pedagógica Monterrico, en Lima, participaron funcionarios de 20 regiones del país, a excepción de Arequipa, Amazonas, Ayacucho, Cajamarca y Cusco, que se incorporarán posteriormente.
Se analizan temas relacionados con las prioridades de la gestión del sector en el contexto de las funciones de las direcciones regionales de Educación, gerencias regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL).
Temas por abordar
Entre los temas figuran el rezago en los aprendizajes, la generación de condiciones para el bienestar socioemocional de los estudiantes, el aprovechamiento de los materiales educativos para la mejora de aprendizajes, EduCunas para niños de 12 a 36 meses de zonas de pobreza urbana; y la importancia de la actividad física en la escuela.
Materiales educativos
La ministra de Educación, Miriam Ponce, informó que el 97% de los materiales educativos que se usarán en el año escolar 2024 ya se encuentran en las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de todo el país.
La funcionaria resaltó que en setiembre pasado se hizo la distribución a la primera UGEL y que el trabajo ha sido sostenido al punto de que actualmente todo el material se encuentra en las 256 UGEL a escala nacional.
Ahora, manifestó Ponce, las UGEL necesitan hacer contratos para garantizar que esos materiales lleguen a las instituciones educativas antes del 11 de marzo, día en que se inicia el año escolar 2024 en los colegios públicos.
Dato
Siete millones de estudiantes de escuelas públicas a escala nacional tienen previsto volver a clases a partir del 11 de marzo.